По мнению 82% россиян, государство уделяет школе недостаточно внимания (11% считают, что достаточно, 7% - затрудняются ответить), а 63% респондентов считают, что профессия учителя не пользуется в современном обществе достаточным уважением (противоположного мнения придерживаются 32%). Однако описывая типичного учителя, россияне, как правило, рисуют довольно привлекательный образ.

Отвечая на открытый вопрос: "КАК ВЫ ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ СЕБЕ ТИПИЧНОГО УЧИТЕЛЯ?", респонденты чаще всего говорили о том, что это "внимательный, добрый человек", который "любит детей", как "вторая мама" (26%), и о том, что это специалист, "знающий свой предмет, умеющий работать с детьми, найти подход" (22%).

Среди особенностей, черт типичного учителя важное место занимают ум (10%), образованность (10%) и требовательность (10%). По мнению 9% респондентов, учитель "показывает достойный пример ученикам". Учителей нередко считают "интеллигентными, культурными и вежливыми людьми" (8%).

Непривлекательной профессию учителя делает, прежде всего, маленькая зарплата (7%) и перегруженность работой (3%): "не сводит концы с концами", "бедные люди - беднее нет", "вечно голова занята уроками, тетрадями, не имеет свободного времени".